姜仙委员：

您好！非常感谢您对职业中专教育事业的关注与支持，您提出的《关于新媒体时代合理化设置职业中专课程的建议》已收悉。经深入研究，现答复如下：

一、当前课程设置现状

当前，职业中专已关注到新媒体领域发展，让学生接触到了如电子商务专业下的新媒体营销、直播电商等相关课程。这些课程让学生掌握了新媒体平台运营、短视频制作、直播销售等基础技能，为学生就业奠定了一定基础。但仍存在课程体系不够完善，实践教学环节的深度和广度不足，师资力量薄弱等问题。

二、针对建议的落实举措

1. 优化课程体系：结合新媒体行业岗位需求，制定全面且具有前瞻性的课程体系。除了保留现有基础课程，增加新媒体数据分析、新媒体项目管理、新媒体文案创意等课程。例如在直播电商课程中，增设直播场景搭建、直播互动策略等内容。按照职业成长规律，将课程分为基础认知、技能提升、综合实践三个阶段，形成递进式课程架构。

2. 强化实践教学：建设校内新媒体实训场地，配备相关设备和模拟真实工作场景的场地，如模拟电商直播间、短视频制作工作室等。与新媒体企业建立长期合作关系，开展订单式人才培养，为学生提供充足的实习和就业机会。同时，定期组织学生参与新媒体项目实战，如为本地企业制作宣传短视频、运营社交媒体账号等。

3. 提升师资水平：定期组织教师参加新媒体行业培训，提升专业素养。引进具有丰富新媒体行业经验的专业人才担任兼职教师，参与课程设计和实践教学指导。设立教师激励机制，对在新媒体教学和科研方面表现突出的教师给予奖励。

再次感谢您的宝贵建议，我们将全力推进职业中专课程改革，培养适应新媒体时代需求的高素质技能人才。